In dieser Unterrichtseinheit erstellen die Schülerinnen und Schüler informative Podcasts über verschiedene Berufe. Dafür sammeln sie Informationen aus einem Online-Zeitschriftenartikel und setzen sich mit den eigenen Berufswünschen auseinander.

In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler kritisch mit der Social-Media-App TikTok auseinander. Sie recherchieren anhand eines Zeitschriftenartikels positive und negative Aspekte der App und diskutieren als Klasse, ob TikTok so, wie es aktuell angeboten wird, verboten werden sollte.

In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 im Hinblick auf die anstehende Bundestagswahl mit der Funktion des Bundestages auseinander und verstehen, wie politische Prozesse verlaufen und dabei Entscheidungen getroffen werden.

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 mit den verschiedenen Blickwinkeln der Generationen auf Herausforderungen für die europäische Demokratie.

In dieser Unterrichtseinheit entdecken Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 Alltags­bezüge zur Europäischen Union und lernen ihre Europa­abgeordneten besser kennen.

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 6 mit der Frage, welchen Einfluss künstliche Intelligenz auf unsere Welt haben wird. Sie erfahren, was künst­liche Intelligenz und Programme wie ChatGPT sind.

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 mit der Glaubwürdigkeit von Informationen. Sie werden für Fake News im Internet sensibili­siert und erfahren klassischen Journalismus als vertrauenswürdige Quelle.

In diesem Workshop beschäftigen sich Schüler­innen und Schüler ab Klasse 9 mit diskri­mi­nierenden Narrativen in der Medien­bericht­erstattung. Ziel des Work­shops ist es, einen kritischen Blick auf die Verwendung von Sprache und Bildern zu entwi­ckeln und damit Medien­kompetenz zu stärken.

In diesem Workshop beschäftigen sich Schüler­innen und Schüler ab Klasse 9 mit dem Thema Algo­rithmen. Sie lernen, wie Algo­rithmen Einfluss auf Meinungs­bildungs- und Entscheidungs­prozesse nehmen können.

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 mit der Klimakrise, den Auswirkungen auf Deutsch­land und die Welt und mit den Möglichkeiten ihrer Bewältigung.

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 mit dem Konzept von Gerechtigkeit und seiner Alltags­relevanz.

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 mit Hate Speech, Respekt im Netz und damit wie der Umgang miteinander auch eine gesell­schaft­liche Dimension hat.

Dieser Workshop vermittelt Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9 Medien­kompetenz und digitale Awareness für den Umgang mit Fake News und Hate Speech.

In diesem Workshop setzen sich Schülerin­nen und Schüler ab Klasse 9 mit dem Thema Repräsenta­tion und Vielfalt in den Medien auseinander.

In diesem Workshop setzen sich Schüler­innen und Schüler ab Klasse 9 mit der Bedeu­tung von Presse­freiheit als zentrales Element von Demokratien aus­ein­ander.

In diesem Unterrichtsmodul lernen Schüler­in­nen und Schüler ab Klassen­stufe 8 wie sie mit dem eigenen Smartphone einen Video-Beitrag produ­zieren können. Mit Lernvideos von Martin Jäschke, Video-Redakteur beim SPIEGEL und passenden Lernkarten von unserem Koopera­tionspartner App Camps.