Im ersten Teil recherchieren die Kinder Fragen anhand eines Zeitungsartikels und finden so heraus, warum das Eis an den Polen schmilzt.
Im zweiten Teil suchen die Kinder Lösungsvorschläge, wie der Klimawandel gestoppt werden kann. Dafür führen sie Interviews.
Journalismus-Projekt: Die Wandzeitung
Unsere Unterrichtseinheiten für die Grundschule lassen sich zu einem Journalismus-Projekt kombinieren, indem über das Projekt hinweg eine Wandzeitung entsteht. Die Klasse schlüpft für das Projekt in die Rolle einer Zeitungsredaktion, die auf ihrer Wandzeitung fortlaufend die Ergebnisse der einzelnen Unterrichtseinheiten präsentiert. Auf diese Weise können kleine Artikel, Bilder und andere Ergebnisse veröffentlicht werden.
Wenn die Wandzeitung nicht im Klassenzimmer, sondern »öffentlich« in einem Flur o. Ä. aufgehängt wird, dann kann sie von der ganzen Schulgemeinschaft gelesen werden.
Als Einstieg in die Nutzung der Wandzeitung bietet sich die Unterrichtseinheit »Printjournalismus« an.
Zur Autorin: Franziska Bosselmann ist freie Medienpädagogin und lebt in Frankfurt am Main. Sie studierte Theater-, Film- und Medienwissenschaften (M.A.) und ist seit 2015 als Trainerin und Konzeptentwicklerin für die medienblau gGmbH tätig.
Diese Unterrichtseinheit basiert auf dem Artikel »Eis in Gefahr«, geschrieben von Antonia Bauer, erschienen in »Dein SPIEGEL« 02/2021.
Uns interessiert, wie Ihnen die Unterrichtseinheiten von SPIEGEL Ed gefallen.
